Platforma wspiera proces nauczania studentów SGH. Z zasobów dostępnych na platformach e-learningowych SGH studenci mogą korzystać o dowolnej porze i z dowolnego miejsca z dostępem do internetu.
Materiały dydaktyczne przedstawiane są z podziałem na kursy, składające się z modułów. Moduły są odpowiednikami tradycyjnych zajęć. Materiały dydaktyczne prezentowane są w różnych strukturach (liniowej, gałęziowej, wielopoziomowej) - zależnie od specyfiki treści oraz formy kursu. W przypadku indywidualnego wspierania zajęć przez nauczyciela formy materiałów są zróżnicowane, tak aby jak najlepiej uzupełnić konkretne zajęcia. W przypadku zaś formalnych programów uzupełniania przedmiotów lub też prowadzenia pełnych zajęć online nauczyciele przygotowują treści zgodnie ze standardami e-edukacyjnymi (dzieląc większe partie materiałów na podtematy z podziałem na wprowadzenie, część zasadniczą, część kontrolną – interaktywne testy i zadania, tematy do dyskusji na forum, podsumowanie, dodatkowe zasoby itp.), wykorzystując różne formy interaktywności i aplikacje pomocne w prowadzeniu zajęć (forum dyskusyjne, czat testowy, z przekazem audio i audiowideo, program do rozwiązywania studiów przypadków, wirtualny dziennik itp.).
Materiały w formie tekstowej wzbogacane są o przekaz audio oraz pliki wideo. Studenci otrzymują również do dyspozycji wirtualny kalendarz; system do tworzenia zakładek określonych treści, umożliwiający tworzenie własnej e-edukacyjnej biblioteki; podręczny notatnik dla każdej partii materiału; jak również moduł grupy studenckiej, gdzie każdy uczestnik zajęć może zaprezentować swoją osobę i zapoznać się z innymi studentami. Moduł zawierający informacje o grupie stanowi podstawę do tworzenia społeczności internetowej.